一步一个脚印落实各项工作

发布者:系统管理员

当前,学院正在全面推进综合改革,谋划“十三五”规划。学院中长期发展规划纲要所制定的目标任务也亟待完成,现重点就与学生息息相关的学生、体育和就业工作,谈谈当前和下一步要开展的工作。

学生工作

近几年,学生生源有近一半来自三校生,这种状态将要持续较长一段时间。当前在校生的整体素质、自我管理、自主学习能力、自信心等方面存在问题。要通过建齐配强三支队伍来做好学生管理工作。

首先是专职辅导员队伍:辅导员是学生管理第一线人员,他们的责任心和能力,作用的发挥,直接影响到学生管理水平。其次是职能部门学生管理队伍:学生处、系部学生管理人员的素质直接影响到学生管理水平。还有学生自我管理队伍。建立一支有效开展自我管理的学生队伍,将直接影响到学生的状态。

近年来中专班主任队伍不稳定的问题日益突出,塑造一支积极性高、责任心强、相对稳定的班主任队伍成为当前学生管理工作的首要任务。

中专班主任工作要领导重视,多倾听班主任的意见;让年轻中层干部担任班主任,在实际工作中锻炼和考验年轻干部;发挥优秀退休班主任作用,以补充班主任队伍的不足;广泛宣传班主任的作用;发挥制度作用,促进班主任队伍建设的常态化、规范化;创新班主任工作模式,创建外聘专职班主任模式;适时推出管理体制改革,比如由系部负责各专业的中专学生管理,班主任工作由系部统一管理。

体育工作

针对体育课的内容单调、学生不喜欢,有的课程内容不切学生实际;缺少喜闻乐见的体育锻炼项目等问题。体育工作要围绕体育课教学内容改革和建立常态化体育锻炼机制做工作。

实施基于学生兴趣的体育课教学内容改革。注重农耕文化与体育课教学的有机融合,探索基于专业特点的体育教学内容改革,打造具有农林特色的体育品牌。如舞龙社团、游泳社团。改变体育考核方法手段,进一步提高体育课的教学效果,增设趣味类和新兴运动项目,加大学生选择体育项目的自主权,提高学生参加体育运动的兴趣。

建立常态化体育锻炼机制。通过建立和完善晨跑制度、体育社团制度、趣味体育比赛制度,引导学生养成长期坚持体育锻炼的习惯。加强体育设施建设,加大体育场所开放力度,使学生能真正走出寝室、走出教室,走向操场。

就业工作

就业工作的问题聚焦在如何提高学生在三农行业就业的集聚度。主要从进一步开拓信息渠道、加强就业创业指导上下功夫。

在现有就业办和各系掌握的就业渠道的基础上,从学生进校就实施三年全程就业指导工作,同时增加创新创业指导内容,使学生入校后就有职业概念,并为之努力奋斗,创新发展。在加强就业创业指导上下功夫,在“十三五”期间,要把引导学生创业发展,作为重要工作来抓,并通过三年教学设计分步实施,通过实训基地、校内大学生创业中心等配合创业指导工作。