2014年，上海现代农业职业教育集团锐意进取、开拓创新，积极完善组织机构，建立运行管理机制，认真组织申报并实施与本集团发展密切相关的6个教委批准的研究项目，并以项目凝聚集团成员，共同开展人才培养模式改革、师资队伍建设等工作，人才培养质量，社会服务功能等得到明显提高，集团整体办学水平又上了一个新的台阶。
完善集团组织机构
按计划已完成园艺技术、园林技术、动物科学、生物与食品、农业信息与经济等五个专业指导委员会的建制工作，制定《上海现代农业职业教育集团专业委员会主要职责》，确定了各专业委员会的名称，明确了专业委员会委员的任职资格，专业委员会工作原则、工作职责和工作制度以及运行经费保障机制。各专业委员会认真制定了年度工作计划，认真开展了教学研究、社会服务等工作。
以项目建设带动集团的发展
为解决集团化办学发展过程中所遇到的问题，集团不断完善办学体制机制，加大办学改革力度，以项目建设带动集团各成员单位的发展。近两年，以上海现代农业职业教育集团的名义申报了“上海新型职业农民培育机制的研究与实践”“农业教育型企业培育与校企合作育人实践”“国际水平园林绿化专业标准开发”“中职园林专业双证融通模式探索研究”“教师教学能力提升工程项目”“中高职教师一体化办学能力和国际化教学水平培养项目”等6个项目，项目经费达400多万元。不仅提高了教学能力和水平，而且提升了集团成员单位为上海区域经济服务的能力。
积极探索中职双证融通模式
由上海市园林学校牵头积极开展中职园林专业双证融通模式探索研究，通过课程标准与职业标准的融通，课程评价方式与职业技能鉴定方式的融通，学历教育管理与职业资格管理的融通，将进一步提高人才培养质量和效率，培养能掌握园林制图、园林植物应用、园林栽培技术、园林工程与施工养护管理等方面的专业基础理论，具有较强的操作能力和实践能力，能够在本专业相关岗位从事园林绿化、园林景观设计、植物栽培、施工图设计、园林工程与施工养护管理的技能型专门人才。同时积极开展“上海农业职业人才培养模式改革与创新试点”项目的研究和实施工作。
开发国际水平人才培养专业教学标准
目前，由上海市园林学校和上海农林职业技术学院牵头的动物医学专业国际水平专业教学标准的开发已经完成。园林技术专业国际水平专业教学标准的开发工作已经启动。教学标准开发采用“专家全程参与、过程审核论证”的工作方法，形成职业教育国际水平的园林技术、动物医学等专业的教学标准，从而为上海园林技术、动物医学专业领域培养更多符合行业发展需要并具有国际水平的应用技能型人才。
